3 sätt att använda solförmörkelsen för att utöka ditt barns vetenskapliga kunskap

När månen passerar mellan solen och jorden den 8 april 2024, kommer det att representera en sällsynt astronomisk händelse som inte kommer att inträffa på ytterligare 20 år – en total solförmörkelse. För föräldrar och pedagoger, åtminstone de som bor längs en båge från Texas till Indiana och Maine, erbjuder det en unik och oförglömlig inlärningsmöjlighet.

Som STEM-forskare vid Purdue Center for Early Learning föreslår vi tre sätt att göra den totala solförmörkelsen till en rolig upplevelse för små barn samtidigt som de lär dem viktig vetenskap.

1. Diskutera den historiska kontra moderna förståelsen av förmörkelser

Det är viktigt att barn lär sig att överväga och kontrastera flera idéer när de utvecklar förklaringar till varför något händer. Ett sätt att göra detta är att jämföra historiska och moderna förklaringar till förekomsten av solförmörkelser.

Berätta för barnen att historiskt sett har många människor i alla kulturer varit rädda för solförmörkelser. Vissa trodde att det innebar ogillande av gudarna. Andra trodde att de förutspådde dåliga nyheter, inklusive skeppsvrak och stormar.

Jämför dessa förklaringar med dagens lättbegripliga vetenskapliga förklaringar. Britannica Kids erbjuder en fantastisk resurs för barn under 8 år. Scientific American har en hemsida som är bra för äldre barn.

När man kontrasterar vetenskapliga rön med historiska föreställningar är det viktigt att inte vara kritisk mot andra kulturer. Använd förmörkelsen för att prata om hur vetenskaplig kunskap uppstår genom observation över tid. Det finns många saker vi inte vet idag som vi kommer att lära oss om 10, 20 eller till och med 100 år.

2. Föra samtal på vetenskapligt språk

Att lära barn om solförmörkelsen handlar inte bara om att förklara vad och varför. Det handlar också om att ha en intensiv dialog. Vår tidigare forskning visar att små barns vetenskapliga kunskaper är mycket beroende av språk. Både föräldrar och lärare spelar en roll i att forma detta språk.

Använd naturvetenskapligt ordförråd för att berika barns förståelse för solförmörkelsen. Exempel inkluderar: bana, rotation, rotation, återuppträdande, sol, måne, jorden, avstånd, avstånd, totalt och partiellt.

Barn förstår vetenskapliga begrepp bättre och använder mer komplext ordförråd när vuxna använder utforskande strategier. Vuxna kan till exempel fråga barn vad de ser när de tittar på solförmörkelsen och varför de tror på det. Sedan kan de vuxna be barnen att göra förutsägelser om vad som kan hända och stödja deras förklaringar.

Barn kan dokumentera sina observationer under förmörkelsen i sina egna vetenskapliga tidskrifter, med hjälp av både vetenskapsrelaterat ordförråd och ritningar av vad de ser. Tidningarna är ett utmärkt tillfälle att diskutera dina idéer och ha rika samtal.

3. Använd hushållsartiklar för att hjälpa barn att förstå förmörkelsen

Tredimensionella modeller låter barn visualisera saker som annars är svåra att se, som jordens och månens omloppsbana. Jämförelser mellan modellen och deras verkliga observationer, särskilt när de vägleds av en lärare eller förälder, hjälper barn att få kunskap om komplexa vetenskapliga ämnen.

Under en solförmörkelse rör sig månen direkt mellan jorden och solen. I små grupper i skolan eller hemma kan ett barn representera jorden medan ett annat håller en basketboll för att representera solen och ett annat håller en tennisboll för att representera månen.

Barnet som porträtterar jorden kan kretsa runt solen och rotera på plats och experimentera med att ändra sitt avstånd från solen och månen. Slutligen, om barnet blundar ena ögat kan han eller hon se att basketbollen är helt blockerad av tennisbollen när den ligger precis rätt. Detta är vad som händer under en total solförmörkelse.

I den här övningen modellerar barn inte bara solförmörkelsen utan bygger också vetenskapligt ordförråd. Under hela aktiviteten kan föräldrar och lärare be barnen att jämföra och kontrastera modellen med sina egna observationer. Du kan ställa frågor som: Varför ser solen och månen ut att vara lika stora på himlen, trots att vi vet att solen är många gånger större än månen? Om månen är mindre, hur blockerar den solen helt? Nyckeln är att hjälpa barn att formulera hypoteser, testa sina idéer och sedan utveckla nya slutsatser.

Vi hoppas att dessa idéer uppmuntrar alla att dra nytta av denna underbara naturvetenskapliga upplevelse. Vi varnar dig också för att inte titta direkt på solen under förmörkelsen och att skaffa rätt solförmörkelseglasögon. Att titta direkt i solen, även genom solglasögon eller en kamera, kan orsaka allvarliga ögonskador.

Den här artikeln återpublicerades från The Conversation, en ideell, oberoende nyhetsorganisation som ger dig fakta och analyser för att hjälpa dig förstå vår komplexa värld.

Det skrevs av: David J. Purpura, Purdue University; Lauren Westerberg, Purdue Universityoch Sona Kumar, Purdue University.

Läs mer:

Författarna arbetar inte för, ger råd, äger aktier i eller tar emot finansiering från något företag eller organisation som skulle dra nytta av denna artikel, och har inte avslöjat några relevanta anknytningar utöver deras akademiska anställning.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *